B.Prieto.Mart

  Paleta de azules y grises

 Paleta de amarillos

  Paleta  de rojos 

Propuesta por parejas Este proyecto consistirá en la realización de trabajos grupales, donde l@s alumn@s desde su domicilio tendrán como tarea la elaboración de varias actividades con múltiples y diversos materiales. Para ello, el profesor mediante una aplicación repartirá y asignará a cada alumn@ una parte de un paisaje grupal donde cada cual tiene la libertad de rellenarlo como más le guste.  Cada proyecto estará hecho con diferentes materiales: pinturas de varios tipos, objetos reutilizables, tiras de papel, etc. Cuando puedan volver al aula juntarán todas las láminas que han hecho previamente de forma individual para posteriormente crear un conjunto artístico ensamblando todas sus obras.  Lo que queremos lograr mediante la actividad es potenciar su capacidad imaginativa aumentando su autoestima. Además, a nivel grupal, se encontrarán satisfechos al ver la elaboración del proyecto conjunto.  

  Boa Mistura Tiene como significado en castellano ''Buena mezcla'' y es un proyecto brasileño cuyo objetivo es la decoración y el lavado de cara de las calles brasileiras.  Esto no sería posible sin la ayuda de los artistas locales, que emplean una técnica llamada anamorfosis donde la imagen perceptual que tenemos se deforma cambiando el 3D por el 2D dando como resultado una obra de gran belleza visual.  El proyecto trata además de unir a todas las comunidades desfavorecidas mediante el arte urbano, se consigue cambiar el lugar en el que viven miles de niñ@s además de intentar cambiarles la vida a mejor. Algunos de los conceptos plasmados en las obras callejeras son: Belleza, Amor y Orgullo. 

  Talleres con artistas En la segunda clase práctica de la asignatura visualizamos ,a través de YouTube, un vídeo de un proyecto del Ministerio de Cultura dirigido por Begoña Torres.  Dicho proyecto se lleva a cabo mediante diferentes talleres en los que un grupo de artistas, pertenecientes a Moving Studio, enseñan su concepción y tipo de arte. En todos ellos l@s alumn@s serán los creadores de diferentes obras de arte.  Ideas clave adquiridas del proyect o -La participación de artistas profesionales en los centros es muy beneficiosa y deberían ser más numerosas. Gracias a ello l@s niñ@s pueden interesarse por la vida profesional de un artista, así como adquirir conocimientos artísticos que les permitirán profundizar más en su artista interior.  -La reflexión e introspección de obras, tanto propias como ajenas, hace que los alumn@s tengan mejor visión de su ''yo'' interior. -Se fomenta el trabajo en equipo en algún taller, esto beneficiará el clima dentro del aula ade...

Actividad 1  En esta primera sesión de la asignatura, tras la explicación de la formación de los colores y de qué tipos de materiales pueden estar compuestos, se nos encomendó visualizar un vídeo de la plataforma YouTube donde se describe paso a paso el proceso para realizar una pintura a través de pigmentos como es la de la arena.

Formación de los colores Para la formación de los diferentes colores debemos saber, en primer lugar, que la pintura que aplicaremos y mezclaremos puede tener diferentes densidades, para obtener los colores de forma correcta deberemos mezclar tipos de pintura similares. Gracias a la acción de pintar podemos observar los comportamientos y pensamientos de los niños, de esta forma podremos reforzar la idea que tenemos de la salud mental de un niño no solo de forma oral tras hablar con ell@s.  Los colores primarios son el azul, el rojo y el amarillo. Gracias a éstos podremos obtener los colores secundarios que son el naranja, el verde y el violeta. 

  Blog de la asignatura, ¡bienvenid@s!